교육 프로그램의 필요성을 설명하고 중년을 대상으로 하는 가족생활교육사의 자세와 역할에 대한 학습자의 의견을 중년기의 개념 및 특성, 중년기가족 발달과업, 중년기 위기 및 중년기

중년기의 개념 및 특성, 중년기 가족의 발달과업, 중년기 위기 및 중년기 교육 프로그램의 필요성을 설명하고 중년을 대상으로 하는 가족생활교육사의 자세와 역할에 대한 학습자의 의견을 진술하라.

노후준비는 노년기 삶의 질을 위해 필요한 요소로 노년기에 일어날 문제를 미리 예측해 예방하거나 최소화하기 위해 준비하는 것이다.

노후준비는 신체적, 정서적, 사회적, 경제적 측면으로 구분할 수 있지만 신체적 준비는 노화로 인해 겪는 만성질환을 예방하기 위한 준비로 건강증진행위를 함으로써 질병과 장애를 예방할 수 있다.

정서적 준비는 정년퇴직, 배우자의 사별, 자녀의 독립, 역할 상실, 노화에 대한 불안 등을 효과적으로 대처하고 긍정적인 생활 태도를 가지고 원만한 상관관계를 유지하는 노력을 말한다.

사회적 준비는 적극적인 사회활동을 통해 대인관계를 형성하고 소외감과 고독감을 극복하고 보다 활발한 노년기를 보내기 위한 준비를 의미한다.

경제적 준비는 노후를 위해 필요하고 활용 가능한 자원의 준비를 의미하는 것으로 개인적으로 준비하는 것과 공적연금제도와 같이 사회적 측면에서 준비해야 할 것이 있다.

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